Maandag gingen we van start met het verhaal van Woeste Willem.
Woeste Willem is een gepensioneerd zeerover, die het liefst alleen is in z'n zelfgebouwde hut. Op een avond staat er een jongetje, Frank, op z'n dak dat er niet meer af durft. Ze worden vrienden en bouwen samen een schip. Maar dan moet Willem opbiechten dat hij eigenlijk niet kan zwemmen.
In de klas stond een schatkist klaar.
En in die schatkist zat een boodschap!
Een boodschap van Woeste Willem.
Het was een eerste opdracht.
Als we de opdracht goed uitvoeren, krijgen we een eerste stukje van de schatkaart!
Meteen kwamen alle piraatjes in onze kleuters naar boven.
De eerste opdracht: zoeken naar juwelen/schatten in het zand.
En die schatten/juwelen netjes sorteren.
Wist je dat...
We ons kunnen verkleden in piraten, en samen met het vlot op zoek gaan naar de schatkist. We spelen met piraten playmobil, en we schatten zoeken in de zandbak. We de letter W van Woeste Willem leerden kennen. We een schilderij gemaakt hebben van Woeste Willem. en alles te weten kunnen komen over piraten in de piratenboeken. We samen varen met een piratenvlot op het lied 'Storm op zee' en leuke spelletjes spelen over piraten op de computer We leuke filmpjes zagen over piraten in het media-uurtje en ook gingen turnen als piraten. ... en nog zoveel meer!
Zie sfeerbeelden:
Vandaag kregen we een tweede opdracht van Woeste Willem:
Dansen op het liedje van Aad Piraat!
Volgende week proberen we de andere puzzelstukken van de schatkaart te verdienen.
Hartelijk dank voor alle meegebrachte materialen, zo leeft ons thema echt in de klas!
